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题型：解决问题题类：常考题难易度：困难

六可能性第2课时

一次同时掷两枚骰子，骰子落地后掷得的点数(两枚骰子点数相加)有多少种可能?分别把这些可能的结果写出来。

举一反三

把1、2、3、4、5 五张数字卡片打乱后反扣在桌面上，从中任意摸一张，摸到“2”的可能性是{#blank#}1{#/blank#}，摸到奇数的可能性是{#blank#}2{#/blank#}．

判断，正确的填“T”，错误的填“F”．

口袋里有2个黄球和3个绿球(形状、大小相同)，任意摸一个球，摸到黄球的可能性是 $\text{[math]}$ ．

五(2)班进行背诵课文测试，一共有30个片段，从1到30编号，同学们进行抽签决定背诵的内容．小明对其中的5个片段不熟练，如果小明第一个抽签，他抽到熟练的片段的可能性是{#blank#}1{#/blank#}？如果小明第20个抽签，不熟练的片段已经有4个被别人抽走，这时他抽到不熟练的片段的可能性是{#blank#}2{#/blank#}？

如图是一个密室平面图，钥匙被任意藏在其中一处区域内，该密室地板砖完全一样。

书架上有若干本漫画书、5本故事书和1本科技书。

数学老师抽一名同学回答问题，抽到男同学的事件( )。

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