试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:解决问题
题类:常考题
难易度:普通
六 可能性第1课时
五(1)班分为8个小组,用抽签的方式决定其中一个小组打扫教室。
(1)、
有几种可能的结果?把这些可能的结果都写出来。
(2)、
如果这个班分为10个小组,用抽签的方式决定其中的一个小组打扫教室,有几种可能的结果?为什么?
举一反三
学校门口经常有小贩搞摸奖活动.某小贩在一只黑色的口袋里装有颜色不同的50只小球,其中红球1只,黄球2只,绿球10只,其余为白球.搅拌均匀后,每2元摸1个球(奖品情况为摸着红球获得8元的奖品,摸着黄球获得5元的奖品,摸着绿球获得2元的奖品,摸着白球无奖品).如果花4元同时摸2个球,那么获得10元奖品的概率是{#blank#}1{#/blank#}.
甲、乙、丙、丁四个人比寒乒乓球,每两人要赛一场,结果甲胜了丁,并且甲、乙、丙三人胜的场数相同,那么丁胜了{#blank#}1{#/blank#}场。
从下面的数字卡片中任选两张求和,和可能是7,8,9,10,11,可能性最大的是( ).
(可能性)在10名学生中间选3人组成一个代表队参加数学竞赛的决赛,使得学生A和B中至少有一个必须,是代表队成员,共有{#blank#}1{#/blank#}种选法。
如图的四袋球除颜色外,形状、大小完全相同,每袋里任意摸一个球,从( )袋里摸到白球的可能性最大。
请你设计一个转盘,在每一格里填上1、2或3。
返回首页
相关试卷
北师大版六年级数学第四单元 4 这月我当家
人教版2025年数学六年级下册第一单元:在数轴上表示正、负数
人教版2025年数学六下第一单元:正负数的大小比较
人教版2025年数学六年级下册第一单元:正负数的意义与应用
人教版2025年数学六年级下册第一单元:正负数的认识与读写
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册