注意：（1）文中应包含表格中所提供的要点，可适当发挥；（2）文中不能出现真实姓名和学校；（3）词数：80-100词（短文开头已给出，不计入总词数，可以选择使用）

参考词：exploring study(探究学习); language points(知识点)，raise questions; discuss; after-school activity; look for information

How we've changed in our study

    Recently, our school has been carrying on exploring study.……

写作内容：1）和家长/同学一起旅游，享受大自然的美景，放松心情。

        2）参加志愿活动，帮家长做家务。

        3）读自己喜欢的书。

        4）远离危险的地方。

写作要求：1）80 词左右，开头部分已给出，但不计入规定字数。

        2）内容合理；要点齐全；句子及篇章结构正确、连贯；书写规范。

        3）不得出现自己的校名和自己的姓名等个人信息。

    My junior high school years are coming to an end. The summer holiday is on the way. Here are my plans for the long exciting holidays.

要求：语句通顺，语意连贯，语法正确。大约80词左右。

My name is Dave. I'm 13.

1）没有实现的愿望(如:学会吉他)；

2）没有实现愿望的原因（至少两个）；

3）进入高中后为实现愿望的计划。 要求：

1）短文应条理清楚，行文连贯，段落分明，90 词左右。（开头己给出，不计入 总字数）

2）短文中不能出现真实的姓名、学校、地名等信息。

3）短文应包括全部信息，可围绕主题适当发挥。

    How time flies! Three years of junior high school has gone by before we know it.