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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

安徽省定远县蒋集学校2017-2018学年七年级上学期生物10月月考试卷

下图是某生态系统食物网简图，请据图回答问题。

（1）、这个生态系统中的能量最终来源于。

（2）、该生态系统的生物部分除了图中的生物以外，还应包括。

（3）、图中有条食物链，请写出其中最短的一条：。

（4）、若人们大量捕捉鸟类和青蛙，则该生态系统中蜘蛛最初发生的变化是，这可能导致生态平衡被破坏

举一反三

如图是生态系统碳循环示意图，请据图回答：

如图甲表示某草原生态系统的食物网，乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占得数量关系，图乙中a，b，c，d构成了图甲中含鼠的一条食物链，根据学习的知识判定下列说法不正确的是（　　）

下列生态系统中能量流动的顺序，正确的是（）

随着环境的改善，某地引来更多燕子筑巢，经野生动物专家赴现场商议，为保护燕子育雏，相关部门决定暂停施工至7月下旬，等到雏鸟学会飞翔能外出捕食后再建设，网友评论：“这真是一个美丽的人与自然的童话．”

请分析回答下列问题

下列食物链正确的是（）

CCTV科教频道曾报道：某市三位中学生曾在深山里发现了“狗头娃娃鱼”，经专家鉴定它就是中国小鲵，是一种恐龙时代的“活化石”，她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。三位同学在考察中国小鲵生态习性时，绘制了食物网简图（如图一），小红同学根据该食物网画出了各个营养级之间关系的概念图（如图二），小丽同学绘制了某条食物链中各生物体内有毒物质相对含量的饼状图（如图三）。请分析回答下列问题：

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