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题型：综合题
题类：常考题
难易度：普通
人教五四制六年级数学正比例应用题
一辆汽车行驶的时间和所行的路程如下表。
（1）、
把上表中时间和路程对应的点描在方格纸上。
（2）、
判断这两种量是否成正比例，并说明理由。
举一反三
用比例解。
松树村的特菜生产基地，5天平整土地1.2公顷．照这样的效率，再工作2天，一共可以平整土地（ ）
一台织布机4小时织布27米，照这样计算，一天织布8小时，共织布(用比例方法解答)（ ）
一个施工队修建一条水渠，前6天修建了234米．照这样的速度，又用了12天才能把水渠全部建完．这条水渠全长有{#blank#}1{#/blank#}米．（用比例解）
王可借一本120页的故事书，他4天看了48页，照这样的速度，他还需{#blank#}1{#/blank#}天看完.
育美小学的六年级同学参加军校的行军训练，3小时行了15千米．照这样计算，再行17.5千米就可到达目的地，到达目的地还要行几小时?(用比例解)
每本书的厚度为
，把这些书摞在一起总厚度
（单位：
随书的本数
的变化而变化，请写出
关于
的函数解析式{#blank#}1{#/blank#}，（不用写自变量的取值范围）
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，把这些书摞在一起总厚度 
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随书的本数 
的变化而变化，请写出 