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题型:解决问题
题类:常考题
难易度:困难
北师大版数学六年级上册第三单元第二课时 观察的范围 同步测试
如下图,王老师站在窗外观察教室内的情况。他说:“我离窗户越近,观察到的区域越大。”你认为他说得有道理吗?画图说明。
举一反三
小明站在高楼上向楼下张望,他说:“我刚好看到围墙外那个小孩的头”.请你标出小明在楼上的位置,并用A表示。
小明在四楼A处,小东在楼下B处,小明能看到小东吗?如果不能看到,那么要站在什么地方才能看到小东呢?请你画出来。
由远到近看景物,看到范围越来越{#blank#}1{#/blank#},但看到的景物越来越{#blank#}2{#/blank#}.
晴朗的日子里,从太阳升起到中午,树的影子( )。
如图是一个圆锥,从上面看到的图形是( )
人远离窗子时,看窗外的范围( )。
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