（1）表现五柳先生在读书中得到精神愉悦的句子是：{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}； {#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}。

（2）文中表现五柳先生衣食不济的句子是：{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}。

（3）描述五柳先生自得其乐、淡泊名利的句子是：{#blank#}7{#/blank#}， {#blank#}8{#/blank#}。{#blank#}9{#/blank#}，{#blank#}10{#/blank#} 。

（4）赞”中用“ {#blank#}11{#/blank#}， {#blank#}12{#/blank#}”这两句概括了五柳先生的高尚品德。

①过尽千帆皆不是，{#blank#}1{#/blank#}。（温庭筠《望江南》）

②{#blank#}2{#/blank#}，北斗阑干南斗斜。（刘方平《月夜》）

③李清照在《武陵春》中化虚为实，表现愁之深重的句子是 “{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”。

④在默写古诗词时，常有同学因不能正确区分“燕”与“雁”字，出现误写情况。其实，这两种形象在诗中代表的情感是不一样的，“燕”一般与春天有关，如“{#blank#}5{#/blank#}”；“雁”一般与思乡有关，如“{#blank#}6{#/blank#}”。

    《梨树》站在诗的园地里，丰茂而甜美。这个精美的艺术品，是诗人艾青观察人与大自然的关系获得灵感并加工而成的。高山，大河，树木，花草，是大自然写在大地上的诗；而大自然的一草一木也承载了诗人的悲欢喜乐。“鸟下绿芜秦苑西，{#blank#}1{#/blank#}”，是许浑面对历史沧桑的无限感慨；“有{#blank#}2{#/blank#} {#blank#}3{#/blank#}，菜花黄”，色彩缤纷，春花烂漫，是秦观徜徉田园的快意；“槲叶落山路，{#blank#}4{#/blank#}”，落叶满山，山花明丽，是温庭筠羁旅艰辛时的情趣；“{#blank#}5{#/blank#} {#blank#}6{#/blank#} ”，斜阳衰草，寒林空寂，是刘长卿的一声叹息；“{#blank#}7{#/blank#} {#blank#}8{#/blank#}”，春夏交替，花荣树茂，是欧阳修流连忘返的快乐。