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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教五四制六年级数学成正比例的量及其意义

在下列各组量中，成正比例的量是（）。

A、路程一定，速度和时间 B、长方体底面积一定，体积和高 C、正方形的边长和面积

举一反三

报刊的单价一定，报刊的份数和总价成正比例。

阳光下同时同地的杆高和影长成正比例。

订阅《少年素质报》的份数和总价成{#blank#}1{#/blank#}比例。

判断成不成比例。

跳高的高度和身高。{#blank#}1{#/blank#}

小林做10道题，已做的题和没做的题成比例吗？

下面是四位同学关于“两个量是否成正比例关系”的想法，你认为正确的是（）

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