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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
人教五四制六年级数学成反比例的量及其意义
圆锥的体积一定,( )与高成反比例.
A、
底面直径
B、
底面积
C、
底周长
举一反三
一个非零自然数与它的倒数一定( )关系。
判断对错.a和b是两种相关联的量,且ab=100,a和b成反比例.
三角形的面积一定,底和高成反比例。
成什么比例?
汽车行驶的距离一定,车轮的周长和它转动的圈数。{#blank#}1{#/blank#}
小明从家到学校,每分走的速度和所需时间成比例吗?
已知:y=y
1
+y
2
, y
1
与x
2
成正比例,y
2
与x成反比例,且x=1时,y=3;x=﹣1时,y=1.求x=﹣
时,y的值.
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