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北师大版数学五年级上册第三单元第三课时 探索活动:3的倍数的特征 同步测试
请你把5、4、0排成符合下面要求的三位数,你能想出几种排法?试一试。
(1)、
是3的倍数。
(2)、
同时是2和3的倍数。
(3)、
同时是3和5的倍数。
(4)、
同时是2,3和5的倍数。
举一反三
判断
一个数是9的倍数,这个数就一定是3的倍数
能同时被2、3、5整除的最大的两位数是{#blank#}1{#/blank#},最小的两位数是{#blank#}2{#/blank#}.
用10以内的不同质数组成一个三位数,使它同时是2和3的倍数,这样的三位数是{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}。
1024至少减去{#blank#}1{#/blank#}就是3的倍数,1708至少加上{#blank#}2{#/blank#}就是5的倍数。
从6、0、3、4中选出三个数组成一个同时是2、3、5的倍数的数,这个数最大是( ).
在不超过101的自然数中,能被2或3整除的整数有{#blank#}1{#/blank#}个。
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