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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

2018-2019学年人教版物理八年级上学期 2.1 声音的产生与传播同步练习

如图所示，鱼儿能听见拍手声，则声音的传播可能是由（）

A、气体→液体 B、液体→气体 C、液体→固体→气体 D、气体→固体

举一反三

能说明“液体可以传播声音”的事例是（）

有关声的说法正确的是（　　）

婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道．下列关于声的说法，错误的是（　　）

关于声现象，下列说法中正确的是（　　）

能说明液体可以传播声音的现象是（）

学校教学楼的楼梯和走廊上贴着“请勿大声喧哗”，这是在{#blank#}1{#/blank#}处减弱噪声，噪声的传播是需要{#blank#}2{#/blank#}的。

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