情景分析简要回答
情景一 小明所在的学校正在开展“创意发明大赛”，老师鼓励小明积极参加，小明很为难的回答到：“创新是科学家做的事，缺乏知识和能力，怎么能够创新发明？”
情景二 小红陪爸爸到政务服务中心办理纳税业务，突然看到某工作人员在上班期间用手机娱乐，于是面带微笑的对该工作人员提出了合理建议，表示以后一定不会在上班期间玩耍娱乐，并对小红表示了感谢。
（2）小红行使了什么权利？公民行使这一权利有何作用？
情景三 上完道德与法治《夯实法治基础》一课后，小田认为，我国要建设的社会主义法治国家就是充分发挥法律在国家治理中的重要作用。
