题型：填空题 题类：常考题 难易度：普通
2018-2019学年九年级上学期化学教材（鲁教版）第二单元 到实验室去：化学实验基本技能训练（二）
（1）根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出标有序号的仪器的名称：①{#blank#}1{#/blank#} 、②{#blank#}2{#/blank#} 。
用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是{#blank#}3{#/blank#} ；
还可以制取{#blank#}4{#/blank#} 气体(填化学式)，可用{#blank#}5{#/blank#} 或{#blank#}6{#/blank#} 装置收集(填符号)。
（2）我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：
①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了{#blank#}7{#/blank#} ，另一个是{#blank#}8{#/blank#} ；
②回忆实验过程，完成下列空格
| 实验步骤 | 实验现象 | |
| 加入的物质 | 水 | SO2+水 |
| a． | 无现象 | {#blank#}9{#/blank#} |
| b．镁条或锌粒 | 无现象 | {#blank#}10{#/blank#} |
| c． | 无现象 | 溶液里有气泡产生 |
③探究结论：酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用{#blank#}11{#/blank#} 作成的雕像、以及金属制品等。
试题篮
