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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
部编版2018-2019年历史九年级上册第3课古代印度同步练习
入侵古代印度并征服当地居民,逐渐建立起一些小国的是( )
A、
日耳曼人
B、
雅利安人
C、
印第安人
D、
苏美尔人
举一反三
0,1,2,3……8,9这些我们学习和生活中经常使用的数字的发明者是古代( )
“种姓制度”实行于( )
创立了包括“0”在内的阿拉伯数字的是( )
世界文明古国都有自身独特的国家特色。与“种姓的国度”、“西方文明的摇篮”、“新月之乡”相对应的文明古国分别是( )
用地图学习历史是一种基本的能力,如下图最适合研究的历史是( )
中印同属亚洲文明古国。下列与印度文明有关的是( )
①佛教 ②种姓制度 ③阿拉伯数字 ④泰姬陵
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