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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
部编版2018-2019年历史九年级上册第1课古代埃及同步练习
如下图展示了象形文字,该文字最早的发明者是( )
A、
中国人
B、
古埃及人
C、
古希腊人
D、
古印度人
举一反三
下图中的古老文字形成于公元前3000年左右的尼罗河流域,它曾记载了哪一文明古国的历史( )
五六千年前,在亚非、欧洲相继诞生了灿烂的古代文明,出现了国家,进入了奴隶社会。亚洲、非洲和欧洲之间的接触和交流逐渐加强,对世界历史的发展产生了深远影响。
古埃及人使用的文字是()
文字对一种文明的传承和发展具有重要意义。公元前525年,古埃及文明因外族的人侵而衰亡,记载古埃及历史的文字工具的识读方法失传,致使古埃及文明一度湮没无闻。这里提到的记载古埃及历史的文字指的是( )
古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业,他们观察尼罗河水定期泛滥的规律,制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动,并不断进行海外殖民扩张创建新的城邦。这说明( )
在埃及,法老自称是太阳神之子,是神在地上的代理人和化身;在巴比伦,汉谟拉比则宣称自己的权力来自太阳神沙玛什。这些体现出古代统治者强调( )
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