题型：诗歌鉴赏 题类：常考题 难易度：普通
部编版2018-2019学年九年级上册语文第一单元第2课《我爱这土地》同步练习
土地
大地
亿万年的静止，此刻
在眼里
连绵起伏，波涛汹涌
祖辈们和树木花草
一起扎根
草木春茂冬枯
人在一代接一代
繁衍
父母，是一段
枯老的树干
我就是那横出的新枝
站在父母的肩上
以向上的姿势
飞翔
风，从远古吹来
我用嫩叶为帆
远航
漂得再远，根
都在父母身上
土地的深处
示例：分行让“门”字凸显出来，吸引读者凝视这个字，让读者产生种种联想，丰富了诗歌的意蕴。这道“门”仿佛一副枷锁，而“门”字中间的空白又像是广阔的天空，鸟儿在笼子里一定久久地注视过它，眼中满是向往与绝望。
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鸟笼 非马 打开 鸟笼的 门 让鸟飞 走 把自由 还给 鸟 笼 |
（选自《初中语文读本》）
试题篮
