惜{#blank#}1{#/blank#}       截 {#blank#}2{#/blank#}    佬{#blank#}3{#/blank#}

蜡{#blank#}4{#/blank#}       裁 {#blank#}5{#/blank#}   姥{#blank#}6{#/blank#}

叉    chā{#blank#}1{#/blank#}            chà{#blank#}2{#/blank#}

供    gōng{#blank#}3{#/blank#}           gòng{#blank#}4{#/blank#}

塌{#blank#}1{#/blank#}      喷{#blank#}2{#/blank#}      治{#blank#}3{#/blank#}      炼{#blank#}4{#/blank#}

蹋{#blank#}5{#/blank#}      愤{#blank#}6{#/blank#}      冶{#blank#}7{#/blank#}      练{#blank#}8{#/blank#}

技{#blank#}9{#/blank#}      眼{#blank#}10{#/blank#}      眨{#blank#}11{#/blank#}      感{#blank#}12{#/blank#}

枝{#blank#}13{#/blank#}      眠{#blank#}14{#/blank#}      泛{#blank#}15{#/blank#}      撼{#blank#}16{#/blank#}

勇气

    19世纪，在英国的名门公立学校——哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。

    有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事。新生初来乍到，不明白其中的“原委”，断然拒绝。高个子恼羞成怒，一把揪住了新生的领子，劈头盖脸地打了起来，嘴里还骂骂咧咧：“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你！”新生痛得龇牙咧嘴，却并不肯乞怜告饶。

    旁观的学生或者冷眼相看，或者起哄嬉笑，或者一走了之。只有一个外表文弱的男生，看着这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休！”

    高个子朝那个又尖又细的抗议的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠地骂道：“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？”

    那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他忍受一半的拳头吧。”

    高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。

    从这以后，学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多，两个新生也成了莫逆之交。那位被殴打的少年，深感爱与善良的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特·比尔；挺身而出，为陌生弱者分担痛苦的，则是扬名全世界的大诗人拜伦。

    人生旅途中，我们也需要像拜伦一样，在别人只是畏惧地逃避，或幸灾乐祸地观看时，能够拿出罕有的勇气，为了善，为了爱，也为了启迪和震撼那些冷漠的心灵。