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题型:解决问题
题类:常考题
难易度:普通
北师大版数学五年级上册第二单元第三课时 平移 同步测试
三角形A怎样移动才能与三角形B合成一个平行四边形。
举一反三
图形2绕点A顺时针旋转{#blank#}1{#/blank#},与图形1合成一个长方形;图形3向右平移{#blank#}2{#/blank#}格,与图形4合成一个长方形.
下面四幅图中,由B平移得到的是{#blank#}1{#/blank#}
下列哪种情形图形的大小将发生变化( )
观察下图,回答问题
自行车轮子的运动是{#blank#}1{#/blank#}现象,电梯的升降是{#blank#}2{#/blank#}现象。(填“平移”或“旋转”)
陀螺的转动属于{#blank#}1{#/blank#}现象,缆车的运动属于{#blank#}2{#/blank#}现象.
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