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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年生物人教版七年级上册1.1.1生物的特征同步练习

下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（）

A、种瓜得瓜，种豆得豆 B、一猪生九子，连母十个群 C、虎父无犬子 D、桂实生桂，桐实生桐

举一反三

下列古诗中，描写生物生长发育的是（）

除了病毒之外，生物体结构和功能的基本单位是{#blank#}1{#/blank#} ．

属于生物共同特征的是（）

据威海市卫生计生委通报，2017年4月11日，威海市经区确诊一例人感染H7N9流感病例：4月18日，文登区发现一例H7N9流感病例，两位患者目前正在医院接受治疗．卫生计生部门正在按照国家要求开展流行病学检查、标本采集和检测、密切接触者追踪．专家提醒，近期威海市已关闭了活禽市场并对市场环境进行消毒，市民应尽量避免接触活禽，注意个人卫生，防止病毒传播：如果发现携带H7N9病毒禽类要进行深埋，杜绝流感的发生．请分析回答：

生活中，人们很容易判断一个物体是否为生物，但是要给生物下定义却很困难。下面是一位同学对生物特征的总结，正确的是（）

玉米通过光合作用制造自身所需要的有机物，这说明（）

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