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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
2018-2019学年生物人教版八年级上册5.1.7哺乳动物 同步测试 同步练习
下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答相关问题:
(1)、
小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图B所示植物更高等,其原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示植物用
进行繁殖,而图A所示植物是用
进行繁殖的。
(2)、
明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同。图D所示动物,其幼体用
进行呼吸,成体用
呼吸,兼皮肤辅助呼吸;图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行
。
(3)、
青青同学说,从发育方式上看,图D所示动物在发育过程中,其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异,而且内部结构和生活习性也发生了很大变化,像这样的发育方式叫做
发育;图E所示动物,其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有
现象。
(4)、
芳芳同学说,图中F所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,如他们的大脑发达,体内有
,生殖发育过程中都具有
的特点。
举一反三
关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )
下列动物与其呼吸器官对应正确的是( )
观察图中的动物,结合所学知识回答问题。
自然界中动物种类繁多,形态千差万别.下列有关叙述错误的是( )
下列动物的生活方式和食物残渣排出的结构正确的是( )
生物圈中动物的种类繁多,它们给美丽的大自然带来了生机和活力。请运用所学知识,据图分析回答相关问题:
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