如图，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年济南版生物七年级上册第一单元 2.3 多细胞生物体的结构层次同步练习

（1）、整个人体都是由A细胞发育而生的，A细胞的细胞核内含有的遗传信息来自．

（2）、A细胞形成B，在此过程中，染色体先复制加倍后，再平均分成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，这样能使新细胞与原细胞的完全相同．

（3）、B通过分化形成C，在此过程中，细胞的产生了差异．

（4）、在图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是．

（5）、请按由小到大的顺序写出构成人体的结构层次．

举一反三

2015年12月27日，十二届全国人大常委会表决通过了人口与计划生育法修正案，“全面二孩”政策于2016年1月1日起正式实施．这意味着2016年元旦之后出生的二孩，都是合法的．根据所学分析图示，回答问题．

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