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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年数学浙教版八年级上册1.5三角形全等的判定（2）同步训练

实验回答：把一长一短两根细木棍的一端用螺钉铰合在一起，如图所示，使长木棍的另一端与射线BC的端点B重合，固定住长木棍，把短木棍摆起来，这说明。

举一反三

如图，使△ABC≌△ADC成立的条件是（　　）

如图，点D，E分别在线段AB，AC上，CD与BE相交于O点，已知AB=AC，现添加以下哪个条件仍不能判定 $\text{[math]}$ （）

下面说法中错误的是（）

如图，已知点A、D、C、F在同一直线上，AB=DE，AD=CF，要使△ABC≌△DEF，应添加的一个条件是{#blank#}1{#/blank#}．(不添加任何字母)

如图，点E，F在AC上，AD=BC，DF=BE，要使△ADF≌△CBE，还需要添加的一个条件是{#blank#}1{#/blank#}（添加一个即可）

两个三角形有两个角对应相等，正确的说法是（）

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