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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

下列实验能达到预期目的的是

A、木炭代替红磷用燃烧法做实验，测空气中氧气的体积分数 B、用托盘天平称取8.58g的食盐固体 C、用带火星的木条检验二氧化碳是否集满 D、用含硫火柴燃烧后的产物，使高锰酸钾溶液褪色。

举一反三

下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（　　）

选项	实验操作	现象	结论
A	涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方	石灰水变浑浊	酒精的组成中一定含有碳元素和氧元素
B	SO₂通入紫色石蕊试液中	溶液变红色	SO₂的水溶液呈酸性
C	氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨	闻到有氨的气味	氮肥与碱性物质混合施用肥效更好
D	铝合金在铝片上刻划	铝片上有明显划痕	铝合金的硬度比铝的大

硫酸铜是炼铜的主要原料，某工厂用硫化铜（CuS）制硫酸铜，有如下两个方案供选择。

方案一：2CuS+3O₂ $\text{[math]}$ CuO+2SO₂ ， CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O

方案二：CuS+2O₂ $\text{[math]}$ CuSO₄

你认为最佳方案是哪个？从环保、节能的角度具体说明两点理由。

课堂上老师按“实验一”的装置进行分子运动探究实验时，同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。课后化学兴趣小组对原实验装置进行了改进，将实验装置在微型试管中进行，如图中“实验二”和“实验三”所示：

同学们从山上采集到一种石灰石样品，为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水），取45g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算：

某兴趣小组同学在帮助老师整理实验室药品时，发现一瓶未塞瓶塞的氢氧化钠溶液，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是对该溶液中溶质的成分展开探究，请你帮助他们一起完成。

（提出问题）该瓶溶液溶质的成分是什么？

下列实验操作能达到实验目的的是（）

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