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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 1.4 科学测量（实验）同步练习

小亮在“长度的测量”实验中：

（1）、图甲中圆的直径是厘米。

（2）、一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是。

举一反三

下列测量圆柱体截面直径的方法正确的是（）

某同学在测量某一物体长度时，获得了如下数据：L₁=2.11cm，L₂=2.30cm，L₃=2.11cm，L₄=2.12cm，则该物体长度为（）

一个油漆匠给某人家油漆面积为24平方米的地板，用去油漆12升，其油漆的平均厚度是（）

长度的常用测量工具是{#blank#}1{#/blank#}。

四位同学分别用厚刻度尺测量木块的长度，所用测量方式正确的是（　　）

有物理单位的数据才有生命力，才能完整地表示某物体的多少和属性。完整而有效的物理数据应是数字与合理物理单位完美的有机结合体。请将下列物理数据后面分别填上适当的单位或完成单位换算：

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