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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学2018-2019学年七年级上学期 1.4 科学测量（第1课时）同步练习

要测量如图中所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是(　　)

A、用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值 B、用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在细丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度 C、用拉长的橡皮筋代替细丝线，测量过程同B D、用卷尺直接测量

举一反三

小华同学用最小刻度为厘米的刻度尺先后四次测得练习册的长度是18.0厘米，18.1厘米，18.2厘米，18.3厘米，则练习册的真实长度较接近（）

如图所示，该刻度尺的分度值是{#blank#}1{#/blank#} cm，物体的长度是{#blank#}2{#/blank#} cm．

一个测量数据分别为28.4cm，测量时所用工具的分度值是{#blank#}1{#/blank#}，准确值是{#blank#}2{#/blank#}，估计值是{#blank#}3{#/blank#}．

某同学进行长度测量时，记录的数据忘了写上单位。下列数据中，记录结果后面的单位是厘米的是（）

下列实验操作符合规范要求的是（）

某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据分别是12.35cm、12.37cm、12.35 cm、12.75 cm，则该物体的长度应记为（）

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