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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
粤沪版物理八年级上学期 1.2 测量长度和时间 同步练习
在“比较纸锥下落快慢”的活动中:
(1)、
如图甲所示把两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇形,做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥.如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有
和
.
(2)、
为了比较纸锥下落的快慢,将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时,应该选择
(选填“乙”或“丙”)所示的位置开始释放,通过比较下落至地面的
来比较纸锥下落的快慢;还可以比较同一时刻纸锥下落的
来比较下落的快慢.
(3)、
实验中发现时间较难测量,为了便于测量时间,应该在图乙中选择纸锥
(选填“A”或“B”)进行实验较好.
(4)、
小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的重量有关,并打算继续用乙图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系,小明认为这样做不科学,你认为不科学的原因是
.
举一反三
你了解自己吗?下列关于一个中学生的相关物理量估测值最合理的是( )
读图填空:
用如图所示装置进行“研究阻力对物体运动的影响”实验.
在我们学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是( )
在对应的横线上填写合适的物理单位:
单位换算:20m/s={#blank#}1{#/blank#}km/h;108km/h={#blank#}2{#/blank#}m/s;48min={#blank#}3{#/blank#}h。
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