在学习物理进行科学探究的过程中，下列说法中不正确的是（）

题型：单选题题类：常考题难易度：容易

粤沪版物理八年级上学期 1.4 尝试科学探究同步练习

A、要实事求是，尊重客观规律 B、要善于合作与交流，敢于提出自己的见解 C、要坚持不懈，锲而不舍 D、发现实验数据差距较大时，应进行修改

举一反三

某物理兴趣小组同学为了研究固体和液体对外加压力大小的传递特点，他们做了以下实验，如同所示．他们用相同的水平力F，分别推光滑桌面上不同形状的固体左端和装有液体密闭容器的左边活塞，而紧靠右端的完全相同的弹簧被压缩产生形变，弹簧形变量的大小关系为△l₄＜△l₁=△l₂＜△l₃ ．请仔细观察图中的操作和相关条件，归纳得出初步结论：

①分析比较图中（a）或（b）或（c）或（d）可得出的初步结论是：{#blank#}1{#/blank#} ．

②分析比较图中（a）与（b）和（c）与（d）可得出的初步结论是：{#blank#}2{#/blank#} ．

小明在某次比赛中荣获了一枚奖牌，一些同学认为奖牌可能是铁制成的。后来他们用磁铁吸了几下后，进而判断没有铁质成分。其中“用磁铁吸了几下”应该属于物理探究过程中的（）

猜想不是胡思乱想，而是在事实依据、生活经验的基础上作出的合理的判断和假设。我校初二（1）班的同学做了这样一个实验——将很多鸡蛋摆在地上，然后放上一平板玻璃，紧接着不断有同学站在玻璃上，而玻璃下的鸡蛋却完好无损。小明同学很吃惊，他认为这一现象可能与以下几个因素有关，你认为其中合理的是（）

科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理。因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论，则下列表述，正确的是（）

①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO₂气体进入到空气中；

②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；

③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；

④温度越高，分子的无规则运动越剧烈。

小明在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验（不考虑空气阻力）。让系于橡皮筋一端的小球，从O点的正下方的P点由静止释放，分别经过a、b、c三点，如图甲所示。整个下落过程中，橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示；小球的速度v与下落高度h的关系如图丙所示。

从高空下落的物体，速度会越来越快，而所受空气阻力也会随速度的增大而增大，因此无图下落一段距离后将以某一速度匀速运动，通常把这个速度称为收尾速度。例如雨滴从高空下落后越来越快，但在接近地面时做匀速运动。研究发现，在相同的环境下，空气对不同材质的球形物体的阻力与球的半径和球的质量都有关系，下表为某次研究的实验数据。

小球编号	1	2	3	4	5
小球质量（g）	2	5	45	40	40
小球半径（cm）	0.5	0.5	1.5	2	4
小球收尾速度（m/s）	16	40	40	20	5

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