生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验试管加入物质37℃水浴滴加碘液①淀粉糊2mL+唾液2mL10分钟2滴，摇匀...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

山东省青岛市市南区2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷

生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验

（1）、将试管①和试管②进行对照，该生物兴趣小组要探究的问题是，要放入37℃的温水中水浴10分钟的原因是。图中A、B、C都用同样大小的馒头块处理，都放在37℃的温水中水浴10分钟后滴加碘液，这样做是为了。

（2）、分别向冷却后的3支试管滴加2滴碘液，摇匀，观察，①、②，③三个试管中出现的现象分别是。对于①号试管出现的实验现象，你解释的原因是。

（3）、该实验能得出结论：淀粉的消化与都有关系。

（4）、如果要进一步探究人在感冒发烧、没有食欲，即温度对唾液淀粉酶消化作用是否有影响，需要设置④号试管，应该在表中几号试管的基础上怎样设置？

举一反三

取A、B、C三支试管，向三支试管中均加入了2mL淀粉糊，再向A试管中加入2mL清水，向B和C试管中各加入2mL唾液，再向C试管中滴入一滴碘液，如下图所示，完成下述实验步骤并请回答相关问题：

① 此时，三支试管中变蓝的是{#blank#}1{#/blank#}；

② 将A和B试管充分震荡后，放入37℃恒温水浴锅中10分钟并观察，A、B试管内的变化是{#blank#}2{#/blank#}。

③ 到10分钟后，拿出A、B两试管，向两试管中各滴入几滴碘液，此时A试管的变化是{#blank#}3{#/blank#}，B试管{#blank#}4{#/blank#}，

这就证明{#blank#}5{#/blank#}。

④ 实验中设置C试管的作用是与B试管形成{#blank#}6{#/blank#} 。

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