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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

河北省邢台市柏乡县2017-2018学年八年级下学期生物期末考试试卷

如图是植物的两种不同生殖方式，请据图回答问题：

（1）、图①表示的嫁接方式中，a是，b是。

（2）、图①的关键步骤是要确保a、b两部分的紧密结合。

若图中a部分的基因组成是DD，b部分的基因组成是dd，将来结出果实的果皮的基因组成是。

（3）、图②中c与d结合形成的受精卵将发育成种子的。

举一反三

小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。

下图是一种营养繁殖方式以及枝芽的结构示意图，请据图回答

将马铃薯的块茎切成小块来种植时，不一定每块都要有芽眼。(判断对错)

“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是（）

被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程，如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。

下图是南瓜个体生长发育的图解，请结合所学知识，据图回答下列问题：

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