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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

苏科版物理九年级上学期 12.3 物质的比热容同步练习（1）

小明与家人一起测量了某一天不同时刻他家附近的气温和池塘中的水温，根据记录的数据绘制成温度随时间变化的图像，如图所示，从图像可看出，水温变化的幅度比气温变化的幅度，其主要原因是水的较大．

举一反三

小明在探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中，设计了如下表格，并记录了部分实验数据．

序号	支持面	木块对支持面的压力/N	滑动摩擦力/N
①	棉布	2
②	木板	4
③	玻璃板	6
④	（a）	（b）

如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

为了比较水与煤油的吸热能力，小李做了如甲图所示的探究实验：用两个完全相同的酒精灯给水和煤油加热，用温度计测量液体的温度，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如表：

小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示.实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图像可以得出：{#blank#}1{#/blank#}物质为水，另一种液体的比热容为{#blank#}2{#/blank#}J/(kg·℃).

如图所示的场景发生在炎热的天气，在图中虚线框内画一个带箭头的线段，用来表示地面附近空气的流动方向{#blank#}1{#/blank#}。

如图所示，轿车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的{#blank#}1{#/blank#}较大的性质，冷却过程中，水的内能不断{#blank#}2{#/blank#}（选填“增大”“减小”或“不变”）；北方楼房中的“暖气”能使室内空气温度升高，内能增加，这是通过{#blank#}3{#/blank#}的方式实现的。

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