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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

山东省烟台市2017-2018学年高一下学期物理期末考试试卷

某同学用多用电表测出一电阻阻值约为2000Ω,为了比较精确地测定该电阻的阻值,现给出下列器材:

A.电压表(量程6V,内阻约为10kΩ)    B.电流表(量程3mA,内阻约为2Ω)

C.滑动变阻器(最大阻值20 Ω)        D.电源(电动势6V,内阻1Ω)

E.电键、导线若干

(1)、在虚线所示的方框内画出实验的电路图;
(2)、电阻的测量值比真实值(选填 “偏大”或“偏小”)。
举一反三

同学们测量某电阻丝的电阻 , 所用电流表的内阻与相当,电压表可视为理想电压表.

①若使用题6图2所示电路图进行实验,要使得的测量值更接近真实值,电压表的a端应连接到电路的{#blank#}1{#/blank#} 点(选填“b”或“c”).

                                      

②测得电阻丝的图如题6图3所示,则为{#blank#}2{#/blank#} (保留两位有效数字)。

③实验中,随电压进一步增加电阻丝逐渐进入炽热状态.某同学发现对炽热电阻丝吹气,其阻值会变化.他们对此现象进行探究,在控制电阻丝两端的电压为10V的条件下,得到电阻丝的电阻随风速(用风速计测)的变化关系如题6图4所示.由图可知当风速增加时,会{#blank#}3{#/blank#} (选填“增大”或“减小”)。在风速增加过程中,为保持电阻丝两端电压为10V,需要将滑动变阻器的滑片向{#blank#}4{#/blank#} 端调节(选填“M”或“N”).

                                                                     

④为了通过电压表的示数来显示风速,同学们设计了如题6图5所示的电路.其中为两只阻值相同的电阻,为两根相同的电阻丝,一根置于气流中,另一根不受气流影响,V为待接入的理想电压表.如果要求在测量中,风速从零开始增加,电压表的示数也从零开始增加,则电压表的“+”端和“—”端应分别连接到电路中的 {#blank#}5{#/blank#} 点和{#blank#}6{#/blank#} 点(在“a”“b”“c”“d”中选填).

                                     

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