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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 1.3 绿色植物的光合作用(第2课时) 同步练习

从物质变化来说,光合作用的实质是( )
A、把废物变成有机物 B、把无机物变成有机物 C、使光能变成化学能 D、把有机物变成无机物
举一反三
你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,东营市园林局号召市民开展了“树木认养活动”.由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木.实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然.

(1)春天来了,毛白杨萌生了许多新枝条.从芽的性质和构造来说,将来发育成枝条的是{#blank#}1{#/blank#};其结构中的{#blank#}2{#/blank#}不断分裂产生新的芽结构.

(2)几个月下来,毛白杨长粗了一圈.这是由于茎中{#blank#}3{#/blank#} 的活动,使树干不断长粗.

(3)“根深方能叶茂”,根尖的{#blank#}4{#/blank#}使毛白杨的根不断向地下伸长.

(4)养护期间要定期松土施肥,多施含{#blank#}5{#/blank#}的无机盐,毛白杨枝叶会更加繁茂.

(5)毛白杨的生长需要水,同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分,蒸腾失水的“门户”是{#blank#}6{#/blank#}

(6)美国物理学家费曼这样说过:“树的构成材料居然主要是空气.你把树焚烧了,树就会化作原来的空气,在火焰的光和热中散发出来的是原来被束缚的太阳光热.”这阐述了光合作用的物质转化是{#blank#}7{#/blank#} ;能量转化是{#blank#}8{#/blank#}

(7)生物兴趣小组产生了这样的疑问:侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响?请你帮助他们完善探究方案{#blank#}9{#/blank#} .

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