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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 1.2 绿色植物的蒸腾作用 同步练习
植物进行水分蒸腾作用的主要器官是( )
A、
根
B、
茎
C、
叶
D、
花
举一反三
根据植物体有关生理作用回答下列问题:移栽树苗时,根部总要带一个坨,主要目的是保护根尖成熟区的{#blank#}1{#/blank#} ,从而保证移栽后树苗对{#blank#}2{#/blank#} 和无机盐的吸收;农业生产上,农作物应当合理密植,才能使产量提高,这利用了植物的{#blank#}3{#/blank#} 作用原理;森林覆盖率高的地区降雨多,在炎热的夏天草坪可使周围气温降低,主要原因是植物能进行{#blank#}4{#/blank#} 作用,使大气湿度增大;农田土壤板结或水淹时,植物受害的原因是根的{#blank#}5{#/blank#} 作用受到抑制,因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝;用糖“凉拌黄瓜”盘中出现许多水,这是因为糖溶解于水,使得黄瓜细胞周围的溶液溶度
{#blank#}6{#/blank#}
(大于或小于)细胞内的细胞液浓度,导致细胞{#blank#}7{#/blank#} (吸水或失水)而引起的。
请分析如图漫画,结合所学知识回答下列问题:
如图所示是有关植物三大作用的试验装置,其中说法不正确的是( )
下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系正确的是( )
植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这是一种浪费。(判断对错)
在学习了《生物圈中的绿色植物》,你一定对绿色植物有了一定的了解。请你应用所学的知识回答下列问题:
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