要求：1）父母的建议：法律专业（就业前景好）；

     2）老师的建议：外语（充分发挥自己的语言天赋）；

     3）你的想法：……

注意：1）词数100左右；

      2）可适当增加细节，以使行文连贯；

      3）信的开头和结尾已经给出，但不计入总词数。

Dear Bob,

    I am at a loss nowadays.

    I am looking forward to your advice.

Yours,

Li Hua

注意：1. 词数120左右；2. 题目已为你写好；3. 行文连贯，语篇完整；4. 文中不得透露个人真实信息。

    Good afternoon, everyone!

    The topic of my speech today is "Being a Good Listener".

2).晚会地点Students' Meeting Hall；

3).表演内容；

4).邀请对方参加表演以及询问对方的意愿。

注意：1).词数100左右；

2).可以适当增加细节，以使行文连贯；

3).邀请信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Tom,

    How are you doing?

    I'm looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

1）说明情况;

2）询问灾情，表示安慰。

注意：1）词数100左右;

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1） 进行大量阅读，扩大词汇量；

2） 多同他人用汉语交流。

注意：1）词数 80 左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）首句已给出，不计入词数。

Dear Jack,

    I've received your e-mail…

Yours,

Li Hua

1）地点：学校图书馆；

2）参加者：高二年级学生与家长；

3）活动内容：亲子共读一本书；分享读书体会；互相推荐优秀书籍；

4）简短评论。

注意：1）词数100左右；2）可以适当增加细节，以使行文连贯。