1）你怎样得知她的愿望；

2）你愿意成为她的朋友；

3）你打算如何帮助她；

4）你盼望她的回复。

注意：

1）词数100左右；可适当增加细节，以使行文连贯；

2）开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Lucy，

    I'm Li Hua, a 17-year old middle school student, coming from China.

    Looking forward to your reply soon.

Yours,

Lihua

注意：1）字数100字左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头已经写好，不计入总词数。

4）参考词汇：recruit v. 招聘

Dear Sir/Madam,

    I am glad to get the news from the local newspaper that

Yours Sincerely

Li Hua

1） 没有必要过于伤心；

2） 要振作起来，尽量减少焦虑心理；

3） 和老师交流有助于改善你的情况；

4）探索（explore）适合自己的更好的学习方法。

注意：1）内容要完整，叙述要连贯。

2）开头已给出，不计入总字数

词数：100左右。

提示语：There is no need to …; reduce one's anxiety;

Dear Jane,

    I am sorry to hear that……

Yours,

Li Fang

1）活动时间和地点：4月23日（周二）下午2点，学校操场；

2）活动主题：Reading and Progress；

3）由外教Mr. Smith担任评委，赛后他将和大家交流如何培养阅读习惯；

4）邀请师生观赛。

注意：1）100词左右，开头已为你写好，不计入总词数；

2）广播稿应包括以上要点，可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：世界图书日World Book Day  评委judge

Dear teachers and schoolmates,

    May I have your attention, please?

⑴写信的原因；

⑵提出加强锻炼的建议并说明好处；

⑶表达祝愿。

注意：⑴短文须包括上述要点，应适当增加细节，以使行文连贯；

⑵词数：100左右。短文开头已给出（不计词数）。

Dear Wang Ming,

    I am sorry to hear that you have been ill for days and hope you are better now.

Yours sincerely,

Li Jin

1）申请原因；

2）口语水平；其他优势。

注意：1）词数：100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

Dear Sir/Madam,

    I'm writing you this letter for the position of a volunteer.

    Looking forward to your early reply.