试题 试卷
题型:单选题 题类:模拟题 难易度:困难
②但只要认真研读《史记》对这一问题相关的记载,就可以看到,项羽“身死东城”是无可怀疑的
③“乌江自刎”是误解这段文字的结果
④我认为项羽是自刎于东城而不是乌江
⑤在《史记》本身找不出一点与此矛盾的地方
⑥我认为项羽乌江自刎,是民间传说,后来形成了杂剧,这样就广泛传播开来了,但它毕竟不是史实
学习中,我发现,_________ ___。
①有了好的立意与好的材料作为基础,我则努力坚持“在场”与“写实”
②那些可读性和趣味性比较强的散文,大多得力于它有精彩、独特的细节描写
③基于此,我逐渐养成了善于观察和捕捉生活细节的习惯
④强调自己在书写过程中内心和身体都在现场,拒绝道听途说,无病呻吟
⑤力争写出生活的真实感和原生态,言之有物、言之有情
爱因斯坦的左脑特别发达,①____他总是使用左脑。他分析自然现象的能力和形成观念的能力非常卓越。②____有趣的是,他③____用语言④____用非语言(比如图形)进行思考的,⑤____是以一种跳跃的方式。完成之后,再将它转换成语言,⑥____从左脑转到右脑。这就是“思维错位症”。
汉文帝“崇尚节俭”。他不仅管住自己,①{#blank#}1{#/blank#} , 所宠幸的慎夫人“衣不曳地,帐不文绣”,就是后人津津乐道的例子。②{#blank#}2{#/blank#} , 甚至预先安排后事时一再强调丧事节办,厉行“薄葬”,严防浪费。当然,他任意赏赐铜山于近佞宠臣邓通之类记载的传世,说明③{#blank#}3{#/blank#} , 但这毕竟瑕不掩瑜。
在有“诗魔”之称的台湾著名诗人洛夫看,________,________,________。________,________,________。
①“诗意的活着”不但是一个诗人的生命与美学实践,同时也是一个民族的生存境界与精神内涵的表现
②如以世俗眼光看,这个时期也许是他们生命中、事业中最黯淡的岁月
③今天是一个需要诗的时代,因为这个世界太物质,太缺乏价值感、美感
④而诗人以优雅而真诚的语言,忠实地呈现出自己的内心世界,他们最高的使命是“希望”
⑤但他们却活得有境界、有品位、有尊严,他们寂寞的生命点燃了历史上千万人心灵的光和热
⑥比如,陶渊明罢官之后“采菊东篱下”,王维晚年隐居终南山麓,杜甫因安史之乱流落成都
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