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题型:读图理解题
题类:模拟题
难易度:普通
山东省临沂市2018届九年级学业水平模拟考试生物试卷(二)
近年来,市、县两级政府对沂河进行了生态修复(如图所示)。通过整治,沂河又呈现出了一幅美丽的画卷,“流水清澈、鱼儿畅游、绿岛如茵…”请据图回答下列问题:
(1)、
图中的生态修复过程采取了
的措施,这主要是为了增加分解者的数量,以促进水体中有机污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和
,从而实现水质的净化。
(2)、
曝气机能增加水体的含氧量,以满足水中生物
的需要。
(3)、
生物浮床就像水中的绿岛,它与沂河共同组成一个生态系统。请写出该生态系统中的一条食物链:
。
(4)、
生物浮床还为鱼儿提供了庇荫处,许多鱼喜欢在这样阴暗的环境中活动,这体现了非生物因素中的
对鱼生活的影响。
(5)、
为保护沂河生态系统,作为中学生的你还可以怎么做?
(答出1点即可)。
举一反三
海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。海洋植物的分层主要受哪种因素影响 ( )
草原中存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链,如果牧草受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是( )
下列环境适应鼠妇生活的是( )
农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”。清明时节影响播种的非生物因素是( )
“绿水青山,就是金山银山。”在解决环境问题的措施中,下列做法不可取的是( )
下图为某生态系统的部分食物网,请据图回答:
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