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题型:情境探究题 题类:常考题 难易度:普通

部编版2018-2019学年七年级上册道德与法治第四单元9.2《增强生命的韧性》同步练习

情景一:某中学的小张同学在一次数学考试时,因为一道大题没有做出来,一怒之下,把试卷撕碎,离开了考场。

情景二:某中学的小王同学在一次期中考试时,把本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了原因,认真地把试卷重新做了一遍。为了加深理解,他还在笔记本上认真总结了成绩不好的原因,把这次考试成绩作为鞭策自己的动力。

(1)、以上两位同学受到了什么挫折?
(2)、他们对待挫折的态度和方法谁对谁错?为什么?
(3)、两种截然不同的态度和方法,会产生什么样的结果?
举一反三
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