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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学2016-2017学年八年级下学期物理4月月考试卷
为了研究滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验。
(1)、
实验中要使弹簧秤的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小,应使木块在弹簧秤拉力的作用下做
运动。
(2)、
甲、乙两图所示的实验说明了:
滑动摩擦力越大。
(3)、
甲、丙两图所示的实验说明了:
滑动摩擦力越大。
(4)、
上述实验表明:滑动摩擦力的大小与
有关。
(5)、
上述实验采用了
的研究方法。
(6)、
小明同学总感觉滑动摩擦力还应与接触面积的大小有关,猜想:“面积越大,滑动摩 擦力越大”。那么,他应怎样用这些器材验证他的猜想是否正确呢?请你写出他的探究过程:
步骤(1):
;
步骤(2):
;
分析比较:
。
举一反三
小明在“探究改变摩擦力大小的办法”时,提出了如下四个猜想,根据你对本实验的探究,发现其中与实验结论不相符合的是( )
在“探究滑动摩擦力大小与那些因素有关”的实验中
用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系.实验所用器材有:木块、长木板、棉布、毛巾、弹簧测力计.
为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.
如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验情景.实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.
如图所示,小明用10N的水平拉力F拉动木板A在水平地面上向右匀速运动,物体B相对地面静止不动,弹簧测力计示数为6N,下列说法正确的是( )
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