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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

吉林省长春外国语学校2016-2017学年八年级下学期物理第一次月考试卷

在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：

（1）、为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、由静止开始滑下。

（2）、逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越，小车运动得距离越。由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。

（3）、实验结果能直接证明_____________（选填序号）。

A、物体运动需要力来维持 B、力可以改变物体的运动状态 C、牛顿第一定律

（4）、进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做运动。

举一反三

在探究“阻力对物体运动的影响”活动时，小佳让同一小车从斜面的同一高度先后滑下，进入甲、乙两种不同的表面上运动，直至停止，如图所示．在这两个过程中小车所受到的阻力分别为f_甲和f_乙，则f_甲{#blank#}1{#/blank#} f_乙；整个实验装置增加的内能分别是W_甲和W_乙；则W_甲{#blank#}2{#/blank#} W_乙．（均选填“大于”、“等于”或“小于”）

在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④．

小明先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验，然后将实验数据填入下列表格。请回答以下问题：

利用身边的物品可以进行许多科学实验，如图所示，小明用饮料罐代替小车，把文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。关于本实验，下列分析中正确的是（）

在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面上滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问：

在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，某小组设计了如图甲所示的实验：

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