要求：⒈内容完整、语句流畅、结构合理；

⒉不得出现真实的姓名、校名；

⒊80词左右。

⑴活动时间：本周五下午14：30—17：30；

⑵活动地点：报告厅(Lecture Hall)；

⑶活动内容：学生演唱英文歌曲……

注意：⑴词数80左右，开头和结尾已经写好，不计入总词数；

⑵可适当增加细节，以使行文连贯；

⑶文中不得出现反映考生信息的真实人名、地名等内容。

Dear Bob,

    How is it going?

    Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

要求：⑴信的内容必须包括表格中所有要点，并适当增加省略号部分的内容，使内容连贯、完整；

⑵信的开头和结尾部分已写好，不记人总字数；

⑶信中不得出现真实的姓名和校名；

⑷词数：100词左右。

Dear David，

    I hear you are unhappy these days，

    …

    Best wishes!

Yours，

Mike

要求：

1）短文必须包括提示内容，并组适当增加细节(根据形容词，必须用相应的行为    动作进行描述)。

2）尽可能用本单元所学的语法和句型。

3）字数90左右，短文开头已经给出，但不计入总词数。

Dear Mr. Zhang,

    We are writing to recommend Jack as our new chairperson of the Student Union. We think he has

    I hope you agree with us.

Yours sincerely,

Class One Grade Nine

要求：1.语言规范，字迹工整。2.开头和结尾已给出，不计入总数，字数80字左右。

词汇： Tengwang Pavilion 滕王阁

Dear John,

How's it going? I am excited to tell you that I am flying to Jiangxi China to join in the art festival next month.

Now I would like to share the plan with you.

Please write to me soon.

Yours,

Tony