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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

下列不是科学探究步骤的是( )

A、提出问题 B、猜想与假设 C、判断正误 D、制定计划与设计实验

举一反三

下列事例中，运用相同科学研究方法的是（　　）

①用光线描述光的传播；

②用水流比作电流；

③用磁感线描述磁场；

④用总电阻替代两个串联的电阻．

在物理实验中，有很多物理量难于用仪器、仪表直接测量，或无法提高测量的准确度，这就可以根据物理量之间的定量关系和各种效应把不易测量的物理量转化成易于测量的物理量进行测量，之后再反求待测物理量的量值，这种方法就叫做转换测量法．对下列测量转化的分析错误的是（　　）

物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验．他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定．忽略电阻丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下表．

序号	材料	长度	横截面积
1	炭钢合金丝	L	S
2	镍铬合金丝	2L	S
3	镍铬合金丝	L	2S
4	镍铬合金丝	2L	2S

控制变量法是探究物理规律的重要方法之一，在下列探究过程中运用了这一方法的是（）

在“探究影响电流热效应的因素”实验中．可通过观察玻璃管中煤油柱的高度变化来比较电阻丝产生热量的多少（如图）．以下研究中所采用方法与此相同的（）

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