2015年1月，“蛟龙”号深潜器在印度洋下潜，游弋于海底高温热液区，为避免过高温度的热液对器材造成损坏，技术人员按照两种方法设计“高温自动报警电路”，请选择其中一种方法完成电路设计并算出相应答案．（两种方法都做，以第一种为准）

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。

（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较{#blank#}1{#/blank#} 来研究水和食用油吸热能力的差异。
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给{#blank#}2{#/blank#} 加热更长的时间，此时水吸收的热量{#blank#}3{#/blank#} （选填“大于”“或”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用{#blank#}4{#/blank#} 这个物理量来描述。

用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明（ ）

为了验证猜想，他们选用压力传感器、大小不等的针筒等器材，组成如图（b）所示的装置。将针筒A、B固定在水平桌面上，用橡皮管将两针筒连通，推动活塞，通过压力传感器可以测出施加在活塞S_A和S_B上的压力F_A和F_B ． 已知S_A＜S_B ， 记录实验数据。

①如果F_B≠F_A表明：封闭在容器中的液体不能传递{#blank#}2{#/blank#}。

②如果对F_B与S_B和F_A与S_A的比值大小进行比较是为了确定封闭在容器中的液体是否可以传递{#blank#}3{#/blank#}。在得到肯定的实验结论的情况下，该小组同学认为利用类似的装置可以使F_B=100F_A即获得百倍大的压力，你认为他们的观点是否正确？{#blank#}4{#/blank#}。

为了探究这个问题，小明找来两个完全相同的透明塑料瓶，外壁均匀涂上相同厚度的黑白涂层，分别装入适量的水后置于太阳光下，如图所示.每隔3min测一次瓶中水的温度，测得数据如下表所示：