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题型：解决问题题类：常考题难易度：困难

小学数学五年级上册专题试卷分数的基本性质6586 10 (3)

下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把这些分数在直线上表示出来．

$\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

举一反三

大于 $\text{[math]}$ 而小于 $\text{[math]}$ 的分数只有 $\text{[math]}$ 。（）

{#blank#}1{#/blank#}÷10= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}= $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}={#blank#}4{#/blank#}（填小数）

一个分数，如果分子不变，分母加2，那么可以约分成 $\text{[math]}$ ，如果分母不变，分子减1，那么把它化为小数是0.2，这个分数是{#blank#}1{#/blank#}。

将 $\text{[math]}$ 的分子增加6，要使分数大小保持不变，分母应增加{#blank#}1{#/blank#}。

一个数(0除外)乘假分数，积一定大于这个数。( )

{#blank#}1{#/blank#}÷{#blank#}2{#/blank#}= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#}={#blank#}4{#/blank#}(填小数)

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