取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C．枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年人教版（新课标）生物七年级上册第三单元第三章《3.3 绿色植物与水循环》同步测试

取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C．枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中（如图（一））．在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面．将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后，观察量筒中液面的变化．

（1）、以下哪一项可以作为该实验探究的问题　　．

A、光合作用主要是通过叶进行的吗？ B、油滴对植物吸水有影响吗？ C、蒸腾作用主要是通过叶进行的吗？ D、呼吸作用主要是通过叶进行的吗？

（2）、该探究实验的变量是．

（3）、实验现象：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是（用“＞”连接）．

（4）、实验结论：．

（5）、图（二）是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野．蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的部位（填数字）散失的．

举一反三

如图是研究植物水分散失的四个实验装置，下列有关实验的叙述，正确的是（　　）

为了探究植物的生命活动，小芸剪下锦紫苏的一个枝条，去掉大部分叶后将其下端插入清水中，然后把装置放在阳台上，每天换水。不久，枝条下端生出了根（如图）。

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