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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年人教版（新课标）生物七年级上册第三单元第5章《3.5.2绿色植物的呼吸作用》同步测试

小柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用．

（1）、图甲实验设立B组的目的是．

（2）、如图乙，把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，在环境中放置十二小时后，松开袋口，插入导管立即扎紧袋口，并将导管口插入烧杯中，缓慢挤压塑料袋，蜡烛熄灭．该现象能否说明菠菜的呼吸作用产生二氧化碳？判断并说明理由：．

举一反三

呼吸作用的实质是（　　）

在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）

绿豆萌发至长出叶片前，其体内物质与未萌发时相比，变化正确的是（　　）

在设计探究实验时，下列不能作为一组对照试验的是（）

在对照实验中，实验组和对照组除了{#blank#}1{#/blank#}不同外，其他因素都相同。

下列属于事实的是（）

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