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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年冀教版生物七年级上册第一单元第四章第5节《节肢动物》同步测试

消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息而死，原因是（　　）

A、蝗虫可以吸收水中的空气 B、蝗虫可以通过体表进行呼吸 C、蝗虫可以几小时不呼吸 D、蝗虫通过气门进行呼吸

举一反三

将下列动物与相关的动物类群配对。

A.腔肠动物 B.扁形动物 C.环节动物 D.软体动物 E.节肢动物 F.两栖动物

大鲵{#blank#}1{#/blank#} 涡虫{#blank#}2{#/blank#} 蜈蚣{#blank#}3{#/blank#} 蜗牛{#blank#}4{#/blank#} 海葵{#blank#}5{#/blank#} 水蛭{#blank#}6{#/blank#}

节肢动物中种类最多的一类是{#blank#}1{#/blank#}，它们的共同特征是：有一对{#blank#}2{#/blank#}、三对{#blank#}3{#/blank#}、一般有两对{#blank#}4{#/blank#}，等等。节肢动物的主要特征是：体表有坚硬的{#blank#}5{#/blank#}；身体和附肢都 {#blank#}6{#/blank#}。

勤劳的蜜蜂是大家常见的昆虫，李明同学在观察了蜜蜂后做出了如下描述，其中错误的是（）

小明在树林里发现了一种昆虫（如图），观察此昆虫，描述错误的是（）

提起《昆虫记》人们会想起“迁徙的蜘蛛”“会唱歌的蟋蟀”，还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。

“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨：＂这段话所写的动物是（）

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