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题型:实验探究题
题类:模拟题
难易度:困难
天津市部分区2018年初中毕业生物理学业考试第一次模拟试卷
小琳想测量一小石块的密度,老师向她提供了如下器材:一根硬棒、两个质量不等的吊盘、一个足够大的短粗状量杯、足量的细沙及水(已知水的密度为ρ
水
),另外还有滴管、药匙、细绳和铁架台。经过认真思考后,小琳想用替代法解决此问题,于是用细绳将硬棒悬挂在铁架台上,井把吊盘分别挂在细棒的两端;然后将量杯放入一侧吊盘中,移动细线的悬吊位置使硬棒在水平位置平衡(情形如图所示),请你顺着以上思路与操作,解答如下问题:
(1)、
写出接下来的主要实验步骤及所需测量的物理量
(2)、
写出石块密度的数学表达式(用已知量和测量表示)
举一反三
实验、探究题
小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验.
小明利用图示装置探究“杠杆平衡条件”时,在杠杆两侧挂上不同个数的钩码,移动钩码使杠杆在水平位置平衡.这样三次实验后得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离.下列能验证该结论是否正确的操作是( )
小明和同学在玩跷跷板时发现,要使跷跷板静止,体重轻的一方通常会远离跷跷板的中心,大家在充分观察和讨论后,决定探究杠杆平衡条件
下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验(每个钩码重0.5N)。
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