阅读材料，回答问题

【友谊的困惑】

在《成长中的情谊》主题班会上，同学们说出了自己的交友困惑，希望得到帮助。

【亲情的忽视】

过节回家与家人团圆一直以来都是中华民族的传统。今年中秋节，小李家庭成员一起聚餐，小李一直在低头玩着手机。爸爸提醒他放下手机，拾起亲情，与家人聊聊天，孝亲敬长。小李说：“网络有利于与外界的交流互通，今后有的是时间孝敬”。

【活动与实践】

学会交往是我们成长的重要主题，也是落实“道德修养”“健全人格”基本素养的重要内容。某中学七（2）班针对这一成长主题开展了综合性学习活动。请你参与并完成相关任务。

◆析名句

活动策划人浩浩为本次活动作了一番布置，教室里张贴着一些有关交往的名言条幅。

名句一：君子之交淡如水。

名句二：理直也不要气壮，得理也要饶人。

……

◆辩观点

有人说，再浓烈的友情，也敌不过学习上的“内卷”。在主题班会上，针对“学习上的竞争是否会伤害友谊”这一话题，同学们这样认为……

   学习上的竞争必然会伤害友谊。

学习上的竞争一定不会伤害友谊。   

◆观表演

同学们进行了课堂情景剧表演。

◆提建议

活动结束前，同学们进行了案例解析

案例：七年级的小兰同学最近在网上结交了一个网友，两人有很多共同话题，几天时间就达到了无话不谈的程度，对方甚至还了解到小兰的家庭住址等隐私问题，小兰的学习成绩也受到影响。