阅读材料，回答下列小题。材料一：李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体...

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

广东省东莞市高埗英华学校2017-2018学年七年级上学期道德与法治期中检测试卷

阅读材料，回答下列小题。

材料一：李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二：李俊对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉的有些累，有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……

（1）、李俊是通过哪些途径来认识自己的？

（2）、通过多种途径了解自己，对我们的成长有什么作用？

（3）、我们应该如何全面认识自己？

举一反三

①检视自己的不足

②保持健康的心理

③增强体质

④端正自己的行为

材料一：李名的老师、同学和父母对他作如下的评价：

热心帮助同学，主动关心班级体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。

材料二：李名对自己也有一些的认识，情况如下：

我性格比较外向、人缘很好，但我有时候很在意同学评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜这样的我……

[成长节拍，我思我行]

随着初中生活的开绍、一片新的学习天地展现在我们面前，以下是中学生雯雯生活中的三个情境，请你运用所学知识，对下列问题进行探究，并完成相应任务。

情境一雯雯喜欢学习天文知识、有同学邀请她参加学校的天文社团，但她担心参加社团活动会影响学习。

（1）雯雯应该：{#blank#}1{#/blank#}。

这是因为：{#blank#}2{#/blank#}。

情境二雯雯不再自卑、开始接受自己的缺点，认识到自己的独一无二、坚持和热爱跳舞让她闪闪发光，她逐渐变得开朗自信，与同学们都和谐相处。

（2）这说明雯雯：{#blank#}3{#/blank#}。

从雯雯的变化中我们感悟到：{#blank#}4{#/blank#}。

情境三最近雯雯的数学成绩有所退步，她有很多不会做的题目，绞尽脑汁也没能解答出来，心情很郁闷。

（3）从雯雯的烦恼中可以看出学习中：{#blank#}5{#/blank#}。

你会建议雯雯：{#blank#}6{#/blank#}。

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