为了锻炼阳阳同学的独立能力，今年五·一节，妈妈让她独自乘火车去合肥看望姥姥.

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

苏科版物理八年级上学期5.4 运动的相对性同步练习

（1）、她妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，阳阳看见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是催促妈妈快下车.阳阳妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢.”想一想，他们为什么会得出不同的结论？

（2）、在行驶的列车上，阳阳同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是________.

A、铁路边的树木 B、小孩子的座位 C、车厢里的流动服务车 D、铁轨

（3）、因为火车在开动时不断的颠簸，在开动的火车上写字就成了一件很难的事情.阳阳同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上，这样就能在写字板写上漂亮的字了，如图所示.你能帮她解释其中的原理吗？

举一反三

请从图中选择一幅图片，根据图片情景提出一个物理问题，并根据物理知识回答。

问题：
回答：

下图甲是飞机在空中加油情景的示意图.以加油机为参照物，受油机是{#blank#}1{#/blank#} 的（填“运动”或“静止”）。飞机的机翼做成图乙的形状，是利用在气体中流速越大的位置压强越{#blank#}2{#/blank#} （填“大”或“小”）的原理，使机翼上下表面产生压强差，从而产生升力。

如图所示，小车从斜面上某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力）．下列说法正确的是（）

两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是（）

“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接后，以下列哪一个物体作为参照物，“天宫一号”是静止的（）

以图中哪一个物体为参照物，正在下降的跳伞员是静止的

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